Adjectives order in English

 Los Adjetivos  -  OSSACOMP -

Los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para modificar o acompañar al sustantivo (el nombre de las cosas). En general, se usan para describir cualidades, rasgos o propiedades, para complementar, hacer la oración más interesante, agregándole características, que permiten expresar con más claridad y exactitud a que nos estamos refiriendo. No es igual decir "aquella mujer" que, "aquella hermosa mujer, alta y delgada, con cabello largo y risado".

En español podemos expresar los adjetivos como se nos ocurra, sin ningún orden específico, peeerooo en inglés es diferente. En inglés es indispensable expresar los adjetivos en un ORDEN ESPECÍFICO. Ese orden es como te lo presentamos acá abajo del 1 al 8: 

La buena noticia es que en realidad, en una conversación espontánea, realmente no se usan todos los adjetivos, por lo general son dos o tres.

Los adjetivos son clasificados en CATEGORIAS, que agrupan cada tipo de descripción que se hace.

Lo que se debe expresar de primero es nuestra opinión, nuestra percepción personal, luego viene la descripción objetiva.

1) OPINION - Opiniones o evaluaciones (ideas subjetivas, porque cada persona puede pensar diferente): good, bad, interesting, awful, ugly, pretty, beautiful, bored, hansome, delicious, disgusting, strange, poor, rich ...

Algunos adjetivos para descripción física, es decir lo que captan nuestros cinco  sentidos, lo que es real para todos (ideas objetivas) son:

2) SIZE - Tamaño: big, long, huge, immense, small, short, tiny, medium-height /hait/, enormous ...

3) SHAPE - Forma: rectangular, triangular, rounded, diamond, circular, irregular, flat, square, oval ... slim, thin, skinny, fat, overweight, medium weight, wide, narrow, spherical, curved, crooked ...

4) AGE - Edad o tiempo de uso: old, young, adolescent, teenager, new, ancient, middle age, adult, thirty year old, modern, fashionable ...

5) COLORS - colores: purple, red, blue, yellow, white, black, brown, orange, pink, dark gray, light blue, beige, transparent, blond, tanned ...

6) ORIGEN - Lugar de origen o manufactura: Chinese, French, local, western, northern, southern, eastern, Venezuelan, Colombian, German, American, Mexican, Brazilian, Indian, Japanese, lunar, martian ...

7) MATERIAL - Material de construcción: wooden, plastic, glass, cotton, silk, gold, silver, leather, metal, nylon, wool, stone, brick, porcelain ...

8) PURPOSE - Propósito o finalidad de uso: racing, frying, drawing, cooking, training, cutting, bathing, washing ...

También pueden existir otros adjetivos como temperatura, cantidad (some, many, several), autor, posesivos...

Una estrategia para aprenderse el orden de los adjetivos, es con un acróstico, es decir, aprenderse la primera letra de la clasificaicón de esos adjetivos de la siguiente manera:

¿Se deben separar con comas la lista de adjetivos que queremos expresar? ¡Como en español!

Respuesta: a veces si, aveces no.  

Cuando queremos expresar en forma escrita una lista de cualidades o adjetivos, debemos estar atentos a las categorías del OSSACOMP que estamos mencionando, para colocar la coma correctamento o no usarla. Veamos. 

    1) Cumulative adjective: Cuando usas varios adjetivos de diferentes categorías, estos funcionan como adjetivos acumulativos. No tienes que colocar comas entre los adjetivos acumulativos. Ya que obviamente estás siguiendo el OSSACOMP, no puedes cambiar el orden, ni puedes usar "and".

        This is a famous huge new place.✅

        This a huge, famous and new place. ❌

    2) Coordinate adjective: Cuando son adjetivos de la misma categoría, si deben ir separados por coma. Por ejemplo dos adjetivos que describen opiniones pueden tener coma entre ellos, pero el adjetivo que no es de la misma categoría no requiere coma. 

        This is an interesting, famous place.✅

        This is an interesting, famous new place.✅

• También puedes usar "and" o intercambiar su orden y resulta que se no altera el sentido de la oración. Si son de la misma categoría el orden no importa. Atención: ortográficamente en inglés, antes de "and" se debe colocar coma.

                    This is an interesting, and famous place.✅

                    This is a famous, interesting place.✅

• No uses coma entre el adjetivo final y el sustantivo que modifica.

                    This is an interesting, famous, place. ❌

        

• No uses coma después del "determiner" = articles: a, an the; possessives (my, your, his, her, their); numbers (two, several, some); demonstratives (this, that, these, those).

                    This, is a famous, interesting, place.❌

• Puedes usar "and" en lugar de comas, aunque no se ve bonito, pero ortográficamente es correcto.

                    This is a famous and interesting, and fantastic place!✅

Todos estos ejemplos están correctament escritos:

1) That interesting small Chinese book.  

(diferentes categorías: opinión, tamaño, origen) no requiere comas.

2) That interesting, amazing, pretty book. 

(misma categoría: opinión) requieren comas.

3)I want some delicious, succulent, and exquisite paella. 

(misma categoría: opinión) requieren coma, puedes agregar and.

4) I like that handsome tall young man.

(diferentes categorías: opinión, tamaño, edad) no requieren comas.

5) Angelina is a pretty and clever, little blond Italian girl.

(diferentes categorias: opinión, tamaño, color, origen. Dos adjetivos de opinión unidas con "and".)

6) I love my old black leather shoes.

(diferentes categorías: edad, color, material) no requieren comas

7) This is the best, great American concert I’ve ever heard.

(diferentes categorías: dos de opinión separadas con coma, el adjetivo de origen sin coma)

8) Harry has an expensive, and luxurious new red car.

(diferentes categorias: opinión, edad, color. Dos adjetivos de opinión unidas con "and", pero sin coma entre adjetivos de diferentes categorías -new red-)

Now, your practice time.

Fill in the blanks with the correct order adjectives, using commas or not.

1. My mom bought __________________ (grey / that / metal / wood / and) table.
2. When I get home I'll sit on ___________ (comfortable / my /wooden / old / fantastic) sofa.
3. Peter has  ___________________ (woollen / a / British / fabulous) suit.
4. They have _____________________ (Dutch / black / expensive / fabulous) bicycles.
5. The Library has _______________ (a lot of / old / interesting / and / new) books.
6. Roxy is going to buy _________________ (plastic / red / a / new / and / white) bag
7. I want _________________________ (silk / green / an / amazing) dress.
8. She drank _____________________ (Colombian / black / delicious / hot) coffee.
9. They stayed in ____________________ (little / a / cute / romantic) cottage.
10. He has ______________________ (silver / old / beautiful / a) ring.
11. We ate ____________________ (green / English / round / some) apples.
12. I need ___________________ (computer / comfortable / cheap / and / a) desk.

¿Te gustó este Post?

 comparte en tus redes para que otros tambíen lo conozcan. Puedes hacernos preguntas o comentarios.

Thanks a lot.👇👇👇

Comparison in English

 

Todo lo que necesitas saber sobre las comparaciones en inglés.

Para comparar en inglés al igual que en español, se usan los ADJETIVOS tal y como ves con el adjetivo "bonito":

• "A es más bonito que B", 

• "A es tan bonito como C", 

• "B es menos bonito que C" o 

• "D es el más bonito de todos"

Los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para modificar o acompañar al sustantivo (el nombre de las cosas). En general, se usan para describir, complementar, hacer la oración más interesante, agregándole características, cualidades, que permiten expresar con más claridad y exactitud a que nos estamos refiriendo. No es igual decir "aquella camisa" que, "aquella camisa hermosa de mangas largas, grande y verde ".

Algunos adjetivos para descripción física, es decir lo que captan nuestros cinco  sentidos son:

OPINION - Opiniones o evaluaciones (ideas subjetivas, porque cada persona puede pensar diferente): good, bad, interesting, awful, ugly, pretty, beautiful, bored, hansome, delicious, disgusting, strange, poor, rich ...

Lo que es real para todos (ideas objetivas):

SIZE - Tamaño: big, long, huge, immense, small, short, tiny, medium-height /hait/, enormous ...

SHAPE - Forma: rectangular, triangular, rounded, diamond, circular, irregular, flat, square, oval ... slim, thin, skinny, fat, overweight, medium weight, wide, narrow ...

AGE - Edad o tiempo de uso: old, young, adolescent, teenager, new, ancient, middle age, Thirty years old, modern, fashionable ...

COLORS - colores: purple, red, blue, yellow, white, black, brown, orange, pink, dark gray, light blue, beige, transparent, blond, tanned ...

ORIGEN - Lugar de origen o manufactura: Chinese, French, Western, Venezuelan, Colombian, German, American, Mexican, Brazilian, Indian, Japanese, lunar, martian ...

MATERIAL - Material de construcción: wooden, plastic, glass, cotton, silk, gold, silver, leather, metal, nylon, wool, stone, brick, porcelain ...

PURPOSE - Propósito o finalidad de uso: racing, frying, drawing, cooking, training, cutting, bathing, washing ...

Toda una publicación sobre el orden de los adjetivos en inglés aquí.

Bastante vocabulario sobre los adjetivos de personalidad . Aqui.

Vocabulario sobre los adjetivos para hablar de emociones. AQUI.

Ahora bien, el tema de hoy es como hacer las comparaciones empleando los diferentes Adjetivos.

Para poder establecer una comparación en el idioma inglés, utilizamos diversos grados: positivo, comparativo y superlativo.

GRADO POSITIVO: 

Hace referencia al grado más simple de la caracteristica que se desea mencionar, por ejemplo:
Peter is small.
Tomy is fast.
My sister is intelligent.

GRADO COMPARATIVO: 

Aquí podemos establecer cuatro tipos de comparaciones:

1) Comparativo de igualdad: empleando la forma "as ... as".

2) Comparativo de superioridad: usando el sufijo "-er", o escribiendo  "more + adjective + than".

3) Comparativo de inferioridad: empleando "less ... than o not as ...as".

4) GRADO SUPERLATIVO: Indica el mayor grado que puede alcanzar la característica mencionada, se utiliza el sufijo "-est o se escribe antes "the most".

Veamos uno por uno.

1) Comparativo de igualdad:

Como su nombre lo indica, se usa para indicar que los dos objetos de comparación tienen el mismo nivel, igualdad. El adjetivo no sufre ningún cambio, solo se escribe en su forma base entre las partículas as .... as.

• Kamila is as serious as Patty.
• My dog is as cute as your cat.
• My father is as older as your boyfriend.
• Colombia is as large as Ecuador.
• That red car is as expensive as the white one.
• Studying Vocabulary is as helpful as learning Grammar.

2) Comprativo de superioridad:

Compara entre dos cosas de la misma especie, indicando superioridad de un elemento sobre el otro, indica que "es más... que el otro". Se puede emplear de dos frmas:

a) Se utiliza el sufijo -er (éste se traduce como "más"), es decir, se modifica el adjetivo anexándole un sufijo. Ejemplos: thin se convierte en thinner (delgado - más delgado), big en bigger (grande - más grande), tall en taller (alto - más alto), happy en happier (feliz - más feliz). Esto ocurre con adjetivos de una sílaba o cuando terminan en "y".

b) Así como también en los casos de adjetivos que poseen más de dos  sílabas no se les agrega -er, sino que se escribe "more" antes del adjetivo, como el more indica "más" no debe colocarse el sufijo "-er", es ortográficamente incorrecto, es redundancia. Y RECUERDA SIMEPRE DESPUÉS DEL ADJETIVO EN MODO DE COMPARACIÓN SE DEBE COLOCAR LA PARTÍCULA "THAN".

¿Cuándo se usa -er y cuándo more? El la tabla más abajo te lo aclaramos todo.

• James is more enthusiastic than Moises.
• My mom is grumpier than yours.
• France is more beautiful than Italy.
• The elephant is bigger than the monkey.
• Juan is fitter than his brother.
• The English Teacher is fatter than Literature Teacher.
• Ariana Grande is younger than Adele.

3) Comparativo de inferioridad:

Se puede decir que un elemento es menos que otro de dos formas:

a)  "no es tan + adjetivo + que otro", usando la forma not as ...as. en este caso el adjetivo no sufre ninguna modificación. Se puede usar con cualquier adjetivo, no importa su número de sílabas.

• Katty is not as old as Keeny
• Learning Spanish is not as easy as learning English.
• Martha's hair is not as long as Luisa's.
• The lion is not as fast as the tiger.
• I don't have as much work as my boss.
• I am not as lucky as you.

b) También se puede usar "less .. than" (menos ...que). En este caso el adjetivo tampoco sufre modificación con sufijos, ya que el "less" indica la inferioridad.

La forma "less ... Than" no se usa con adjetivos cortos (de una sílaba). Less debe usarse con adjetivos de más de dos sílabas.

Para hablar de inferioridad con adjetivos de una sílaba se debe usar la forma "not as ...as".

• Some students are less serious about their schoolwork than others.
• Metal is less flexible than rubber.
• You are less funny than my best friend.
• Some people are less generous than they can be.
• Today I am less depressed than yesterday.

4) Grado superlativo:

Se usa para comparar un elemento delante de otros de su misma clase, de un grupo. cuando quieres expresar que "es el mejor, el más" de entre todos los demás.

Lo comparamos con Superman por la palabra super, indicando que es el número uno, el superior, el que más resalta del montón, etc.

En este caso se usa el sufijo "-est" o las palabras "the most", según las reglas que te indicamos más abajo. SIEMPRE DEBE USARSE ANTES DEL ADJETIVO EL ARTÍCULO DEFINIDO "THE",  para iniciar decir: el más, la más, los más, las más.

• Miss Venezuela is the prettiest this year.
• Frank's house is the biggest.
• The family is the most important thing.
• My test was the worst in my English class group.
• This modern mobile is the thinnest at the moment.
• Canada is the coldest country on the American Continent.

Spelling rules

Lamentablemente existen unas reglas ortográficas que cumplir, pero no te preocupes, una vez que las estudias, le encuentras la lógica que así debe ser. Practicas y te acostumbras a usarlas.

Todo va a depender de cuantas sílabas tiene el adjetivo en cuestión. Recuerda que una sílaba se forma donde hay un sonido de vocal.

PRACTICE TIME:

A) Write the correct comparative and superlative according to the number of syllables on the adjective:

ADJECTIVE                COMPARATIVE            SUPERLATIVE

Sincere                  more sincere than        the most sincere

lovely

Cute

Sweet

Bossy

Beautiful

Grumpy

Reliable

Bad 

Late

High

Good

Lazy

Hot
Honest

Friendly

B) What is the translation to Spanish:

happy            _______________

happier          ________________

The happiest    _________________ 

big            _______________

bigger        _______________

the biggest _______________

interesting             _______________

more interesting     _______________

The most interesting ________________

good     ____________

better     _____________

the best _____________

bad        _____________

worse     _____________

the worst ____________

C) Write sentences:

No hemos terminado, recuerda que se trata de una conversación donde pueden estar varias personas opinando... y preguntando. Por eso es importante también conocer la manera de formular las preguntas con comparativos.

D) Write the questions for these answers.

¿Te gustó esta publicación? ¿Crees que a tus conocidos les puede interesar?

COMPARTE 👇👇👇👇👇👇👇

Confusiones con los verbos y sustantivos irregulares

 

Reading Comprehension

VERBOS EN PASADO Y PASADO PARTICIPIO

FORMA PLURAL DE ALGUNOS SUSTANTIVOS

El verbo en su forma base

¿Cuándo se usa la forma base del verbo?

ACLARATORIA, por dudas frecuentes:

INFINITIVO   VS   FORMA BASE:

Los especialistas en gramática no se han puesto de acuerdo en el nombre para el infinitivo “sin to”, algunos lo llaman FORMA BASE, zero infinitive, bare infinitive, raíz del verbo, forma básica o simplemente “infinitivo sin to”. Para no seguir confundiendo a los estudiantes, en este blog nos quedamos con estos dos nombres:

1)  INFINITIVO: Es el verbo que va precedido con la partícula “to”. (to eat, to be, to sing)

2) FORMA BASE, para referirnos a la forma del verbo que no lleva “to”. (eat, be, sing).
Por lo tanto...  el infinitivo es...

1) INFINITIVO :  To + FORMA BASE: nunca cambia. Esto quiere decir que no se conjuga a presente, pasado ni participio, ni se le añaden sufijos (ing, ed, ies). La partícula “to” forma parte del verbo.

To drive (conducir),       to smoke  (fumar),          to talk  (hablar).

2) FORMA BASE – BASIC FORM: Es el mismo verbo infinitivo, pero “SIN TO”. Éstos pueden conjugarse y agregársele sufijos (s, ies, ied, ed, ing). Se considera la forma más básica que puede tener un verbo. Es la forma como aparece en los diccionarios.

Muchos piensan que el infinitivo es la forma más básica del verbo, pero no es así. La forma más básica, es la BASE FORM o forma base. La forma base es exactamente solo el verbo “sin to”, como su nombre lo indica es la base de donde saldrán las modificaciones gramaticales.

Forma base          Modificaciones gramaticales

Study                      studies – studied - studying   

Drive                      drives  -  driving         

talk                         talked  - talks - talking.

¿Cuándo se usa la forma base del verbo?

La forma base del verbo, que algunos llaman “infinitivo sin to”, se usa en algunos casos. Recuerda puedes profundizar este tema en cualquier libro o web page sobre gramática inglesa:

1) Después de los verbos modales simples: Will, shall, would, should, can, could, may, might, must:

I must go now.

Can you help me?

She will probably be elected.

Kids must be quiet while the teacher speaks.

I can’t play football.

She can't speak to you.
He should give her some money.

Shall I talk to him?

I might stay another night in the hotel.

They must leave before 10.00 a.m.

     2)    Además de los verbos modales, también el verbo en su forma base o infinitivo sin 'to' se usa en los siguientes tiempos verbales:

Tiempo Verbal	Ejemplo
Presente Simple	I play       -     She plays Después del auxiliar do-does: I don’t play guitar Does she play guitar?
Pasado Simple	Después del auxiliar did:              Did you play the piano?               I didn't play piano
Futuro Simple	Después del auxiliar Will: Will you play football? I will play voleiball.
Imperativo	Play  =  ¡juega!

   3)      Con los verbos de percepción y sensación seguidos de un objecto o un pronombre: hear, see, feel, smell, watch, notice. Ocurre lo mismo algunas veces con “know y help”

I didn’t see you come in.

We heard him say yes.

Did you feel the earth move?

Roger heard Roxy admits her mistake.

She saw you eat the pancakes.

I heard her open the door.

He helped me carry the packs.

I saw Roxy arrive one hour ago.

I feel the insect crawl up my arm.

He saw her fall from the cliff.

We heard them close the door.

They saw us walk toward the lake.

She felt the spider crawl up her leg.

    4) Luego de los verbos "make y let" seguidos de un object pronoun u otro objeto:

She lets them stay up very late.

I made him give me the money back.

He doesn’t let me use his computer.

My husband makes me smile all the time.

Let me go.  Let’s go.

I made the visitors wait.

Peter lets us examine the documents.

They help us find a place to stay.

Please, let me explain!

Let’s watch the football game.

Her parents let her stay out late.

Let's go to the cinema tonight.

You made me come with you.

Don't make me study that boring grammar book!

    5)  La partícula interrogativa "why" va seguida de “forma base" para hacer una sugerencia.
   Why wait until tomorrow?
   Why not ask him now?
   Why leave before the end of the game?
   Why walk when we can go in the car?
   Why not buy a new bed?

¿Quieres saber cuando se usa el "infinitivo con to"  y no la forma base. CLICK AQUI.

Ejercicios

Para practicar cuando se coloca el verbo infinitivo o la forma base, aquí te dejamos enlaces para ejercicios online:

Coloca el verbo infinitivo o en su forma base: https://www.vitutor.com/gramatica_inglesa/verb_tense/ing_ej9.html

Coloca el verbo con “to o sin to”, cuidado según el contexto comprenderás que también hay algunas respuestas negativas “no + to + verb”. http://www.ejerciciosingles.eu/ejercicios/1.3-el-infinitivo.aspx

Escribe el infinitivo de los siguientes verbos. http://www.ejerciciosingles.eu/ejercicios/1.4-el-infinitivo.aspx

Te gustó esta clase. COMENTA, PREGUNTA AQUI ABAJO  Y COMPARTE CON TUS AMIGOS... Thank you very much.

Suscríbete para recibir nuestras clases semanalmente. deja tu correo en SUBMIT  a la derecha.