martes, 29 de enero de 2019

Costumbres y cultura

Costumbres y cultura en países de habla inglesa

american flag english flag


¿Piensas viajar a un país de habla inglesa? ¿A inglaterra, Australia, USA, Canada o Africa?
¿Quieres saber más sobre sus costumbres, tradiciones, historia, su cultura?
¿Te inquieta pensar que no comprenderás ciertas conversaciones o situaciones típicas?
Aqui te presentamos varios enlaces hacia videos explicativos sobre diferentes temas, todos en inglés y sub titulados, para que acostumbres tu oido y comprendas en inglés.
Hemos realizado una selección cuidadosa para mostrarte información valiosa, seria, explicada por hablantes nativos en forma natural.
Recréate, diviértete y aprende inglés.

Costumbres de países de habla inglesa:


10 things people in England say when they argue : En inglés cotidiano y en series de TV se escuchan bastante estas expresiones cuando se presentan discusiones entre las personas. Escucha las explicaciones de esta British Teacher y practica.

Costumbres norteamericanas : 50 tips que debes saber para conocer las costumbres de los norteamericanos. Cuidado con pequeñas infracciones de la Ley que son seriamente sancionadas, no te acerques demasiado, costumbres con los regalos, la puntualidad, tener copañeros de apartamento sin ser pareja y más...

costumbres americanas faciliito
picture form: dreamstime.com


Drinking tea in England: El origen de la tradición de tomar el té en Inglaterra, como se prepara, sus utensilios. La diferencia con el te de bolsita que se usa en occidente.

Learn all about EASTER: Easter, La Pacua es la celebración de la llegada de la primavera, del florecimiento. Es expresión para el renacimiento de "algo". Tiene relación con la Semana Santa Cristiana, pero también con el Exodo de los Judios desde Egipto. También tiene que ver con el equinoccio. En la cultura inglesa vemos los conejitos, pollitos y huevos de pascua... Ve toda la explicación con esta British Teacher.

Real English: Talking about BEER: La cerveza, bebida muy popular en muchos países. Este Canadian Teacher te da a conocer el vocabulario, elaboración de la cerverza con sus ingredientes, tipos de cerveza y el grado de alcohol de cada una. Practica esta lección antes de aceptar invitaciones a beber en un país de habla inglesa. Cheers!


Cultura general:

The History of English: El idioma inglés es el resultado de muchas mezclas e influencias, posee una larga historia, que la British Teacher presentadora narra muy bien. Excelente pronunciación pausada que estudiantes con nivel intermedio pueden comprender sin dificultad.

How did the months get their names?: En este video esta British Teacher explica el origen de los nombres de los meses del año, provenientes de la Mitología o de la lengua muerta el Latín.

Improve your English vocabulary with astrology! Personalities and Professions: Es una clase interesante, puede ser tema de conversación, acerca de la astrología como influye en la personalidad según tu fecha de nacimiento, y como tu personalidad influye en tu elección vocacional. Pronunciación bastante comprensible.

Talking About Politics: LEFT WING & RIGHT WING: Escucha esta información muy didáctica acerca de sistemas políticos en el mundo. Como cada uno conduce su economía, programas sociales y sus elecciones.

Learn all about the British political system & elections: Escucha la explicación del sistema de gobierno Monárquico de Inglaterra, la figura del Primer Ministro, las eleccciones y más.

London Londres



Learn how to say the top 10 British cities correctly: La correcta pronunciación británica de: London, Manchester, Birmingham, Leeds, Bradford, Glasgow, Southampton, Portsmouth, Liverpool, Newcastle, Nottingham, and Sheffield.

The British Royal Family: Everything you need to know: ¿Quieres conocer formalmente sobre la familia real inglesa?, sobre la vida de la reina, principes, duques, etc., además la historia de la Monarquía en Inglaterra. Por qué hay personas en contra y otras a favor. Esta clase es para ti.


Constantemente incorporamos nuevos videos recomendados.

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miércoles, 16 de enero de 2019

Un árbol y la lectura / a tree and reading

La lectura  -  reading



What do you think about this message?


inglesfacilito trees



El papel  -  Paper

Paper is a thin material produced by pressing together moist fibres of cellulose pulp derived from wood, rags or grasses, and drying them into flexible sheets. It is a versatile material with many uses, including writing, printing, packaging, cleaning, decorating, and a number of industrial and construction processes. Papers are essential in legal or non-legal documentation.

In simple terms, paper consists of pulp, filler, water and chemicals. The ingredients are combined according to the unique recipe for each particular paper, and the grades are then produced in a way that ensures they have the desired properties.

Pulp consists of cellulose fibers that usually come from pulp wood, which in turn comes from trees. The most common wood types used for pulp are aspen, eucalyptus, birch, pine and spruce. Different types of wood are used because the properties of the fibers vary. For example, hardwood fibers are shorter and give the paper good opacity and formation, while fibers from softwood trees are longer and make for a strong paper.

With the chemical method, which produces chemical pulp, cellulose fibers are released from the other constituents in the tree trunk by first being ground into chips and then digested using chemical additives.

Cellulose fibers therefore represent the most important ingredient in paper, although they alone are not enough. Additives are also required, one being filler. As the name suggests, the task of the filler is to fill in the gaps in the complex fiber network. A paper made with filler is softer and more even. It has better formation, higher opacity, better ink-setting properties, a smoother and more flexible surface - all of which make for better printing characteristics.  

Chemicals are necessary primarily for paper to be made in the first place, but also to ensure that the finished product has the desired properties, such as extra strength, better water resistance and the right shade.



Paper also contains some moisture in the form of water, commonly between 3.5 and 6.5 per cent. The moisture level depends on the application and printing process the paper is intended to be used in. 


So the main things involved in the construction of paper are pulp, filler, chemicals, and water/moisture content. There is a lot of work and energy put into making paper--sometimes paper that we scribble notes on just to toss in the recycle bin at the end of the day. At least, this paper can be re-used, so make sure to make the most of the work and resources used for your one piece of paper and place it in the recycle bin! All it takes is one extra step to place it in the correct blue bin and not the trash can. 

Contesta en los comentarios, comenta compartiendo en nuestras redes sociales, síguenos por facebook. Pero eso sí contesta  in ENGLISH:

1) What is paper?
2) How paper is made?
3) What uses does the paper have?
4) What do you think is "life after death"?
5) What is pulp?
6) What kind of trees are usually used?
7) Is necessary a lot of water for paper production?
8) Do you re-used paper?
9) What do you think about the future of trees and forest?

Espero tus respuestas 👇👇👇


Picture from: https://www.amrita.edu/news/saving-paper-and-trees
Content part: http://personal.psu.edu/afr3/blogs/SIOW/2011/10/where-does-paper-r

Mensajes para reflexionar, pensando en inglés.

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Esta es una expresión en tiempo gramatical PRESENTE SIMPLE. Recuerda que "person" es un sustantivo singular, es decir corresponde a la tercera persona del singular (HE, SHE or IT) por eso el verbo que le sigue (learn) debe agregársele "s" (learns). Pero "people" es un sustantivo plural, que le correspondería la tercera persona del plural (THEY), por eso el verbo que le sigue no sufre ninguna transformación (learn). No se le agrega "s".
PEOPLE ES EL PLURAL DE PERSON

Para recordar:
SINGULAR
1ra. persona           I
2da persona           You

                              He
3ra. persona          She
                              It

PLURAL
1ra persona            We
2da Persona            You
3ra. persona           They

viernes, 11 de enero de 2019

Regalito de año nuevo

Calendar 2019   -   Almanaque 2019


Descarga tu calendario 2019 en tu computadora, tablet o mobil. No solo consultarás fechas sino que te recordará el ratito que debes dedicarle a aprender inglés cada día.
Además puedes enviarlo a tus amigos en las redes sociales, les será muy útil.

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Chistes  -  Jokes

Puedes practicar inglés divirtiéndote. Comprende el chiste, repítelo a ti mismo y luego cuéntaselos a los demás con gracia, con entonación. Cuando bromeas en inglés demuestras cuanto conoces del idioma y la  cultura que lo envuelve. A veces se trata de juego de palabras cuya correcta pronunciación y diferenciación te ayudan a un mayor dominio de la articulación de sonidos en inglés.


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domingo, 18 de noviembre de 2018

Lengua, dialectos, acentos, phrasal verbs


DIFERENCIAS ENTRE LENGUA, LENGUAJE, DIALECTOS, ACENTOS Y MÁS.


Escucho a los estudiantes decir:

 "Tengo muchos años estudiando inglés, ¡Pero cuando escucho a un hablante nativo todavía me cuesta mucho entenderlo!, ellos hablan diferente a lo que me enseñaron en la academia de inglés."
¿Cuánto más me falta por aprender? ¿Tengo que aprender un solo dialecto o acento?

Bueno, una de las posibles respuestas a estas preguntas es la dificultad de comprender la gran variedad de dialectos y acentos que tiene el idioma inglés. Así como también nosotros en español. El idioma inglés es uno solo, pero si  te acostumbras a escuchar solo el inglés formal de la academia, sin relacionarte con los dialectos, se te presentarán las confusiones mencionadas arriba.

Primero tenemos que aclarar varias definiciones con las que todavía muchos lingüistas y sociolingüistas entran en controversia, hemos hecho un esfuerzo para resumir y darte a entender los términos correctos, para que puedas decidir entre dialecto americano con sus acentos, dialecto británico con sus acentos, el inglés jamaiquino, texano, trinitario, canadiense, etc.  Además a la hora de hablar sobre idiomas, dialectos y esas cosas estés bien claro en tales términos.

LENGUAJE:
 Es la facultad del hombre para comunicarse mediante sonidos orales articulados o escritos; que permite al hombre la expresión de sus pensamientos.

IDIOMA:
Es la lengua propia de un pueblo o nación. Como tal, el idioma es un sistema de comunicación lingüístico, que puede ser tanto oral como escrito, y se caracteriza por regirse según una serie de convenciones y normas gramaticales que garantizan la comunicación entre las personas. De allí que idioma y lengua sean términos sinónimos.



IDIOMA NATIVO:
Es aquel que el individuo adquirió desde su infancia, es decir, la lengua con que aprendió a hablar y, que utiliza de manera natural como su instrumento de comunicación y de pensamiento. También se lo designa como idioma materno.

LENGUA:  
Es el código que sirve para comunicarse dentro de cada comunidad humana. El código es un conjunto sistematizado de signos y las reglas para su empleo. La lengua es lo que permite al emisor elaborar un mensaje y al receptor, interpretarlo. No hay comunicación si el receptor no conoce el código (lengua) que usa el emisor.
En la actualidad hay más de 3.000 lenguas en el mundo. Las lenguas más habladas son el chino, el inglés, el ruso y el español.

HABLA:
Es la manera de hablar, peculiar de un individuo, región o grupo social. Se trata, por tanto, de un acto concreto e individual. Se relaciona a la voz, la entonación de cada persona.

DIALECTO:
Los dialectos son las variantes o modalidades regionales de una lengua, asociada con una determinada zona geográfica claramente delimitada. Tales variantes no afectan a la lengua de la que deriva. Tiene tres diferencias muy significativas que hacen que se diferencie un dialecto de otro: la pronunciación (fonética), la forma de escribirlo (gramática) y el vocabulario.

Todos los dialectos, sin importar la lengua, son producto de las circunstancias históricas y sociales en las que se han desenvuelto sus hablantes. En el uso técnico no hay dialecto “mejor o peor, correcto o incorrecto”, simplemente es una variedad de lengua de esa región.
Hablar una lengua es hablar un dialecto de esa lengua.

Ejemplos:

El Idioma español posee muchos dialectos, debidos a la distribución geográfica de sus parlantes. El español ibérico no es mismo que el latinoamericano, inclusive dentro del mismo continente americano existen varios dialectos del español, ya que no se habla igual en Colombia que en México, ni Argentina.   Por ejemplo a los camiones colectivos  en México se les  dice Peseras, en Cuba GuaGuas; a los niños en algunas zonas del país se les dice morros o escuincles, en Argentina pibe y  en Venezuela  son chamos. También existen diferencias en pronunciación y entonación.

La Lengua Inglesa tiene los dialectos que se habla en Escocia, la Gran Bretaña, el de los Estados Unidos de la Costa Este, el de la Costa Oeste y el del Sur, entre otros. Por ejemplo: en vocabulario, en inglés americano se dice: airplane, candy, elevator mientras que en Británico usan aeroplane, sweets, lift. En cuanto a escritura, en americano: center, color, program; en británico: centre, colour, programme; además de las diferencias en pronunciación y entonación.

ACENTO:
 Conjunto de las particularidades fonéticas, rítmicas y melódicas que caracterizan el habla de una región, ciudad, pueblo, etc.
Algunos acentos dentro del dialecto español mexicano son: Yucateco, Central,  Jalisciense
Algunos de los acentos del dialecto del inglés británico son: Cockney, Estuary English, Yorkshire, Northern Irish, Scottish, Brummie, Scouse, Geordie.

JERGA:
Es “cualquier variedad de lengua propia de una profesión, oficio o deporte”.

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ARGOT:
Aquella variedad de lengua cuyos usuarios intentan que los de fuera de su grupo no les entiendan.

IDIOMS:
Los idioms (en inglés) o frases idiomáticas en español son frases hechas que normalmente son bastante confusas, pues el significado de toda la expresión no suele tener nada que ver con los significados individuales de cada una de las palabras. Asimismo, los idioms equivalen a los refranes y modismos que utilizamos en español. 
Los hablantes nativos lo usan demasiado, si alguien desea adquirir el inglés como segunda lengua debe aprenderse muchas de estas frases idiomáticas en cualquier acento. Ejemplo:
to be a piece of cake   -  Lo que significa algo fácil de realizar.
 Swimming is a piece of cake.


PHRASAL VERBS:
Los “Phrasal Verbs” o “Verbos Compuestos” son un aspecto muy particular del inglés y que frecuentemente causa confusión entre las personas que están aprendiendo este idioma.
Los phrasal verbs son expresiones idiomáticas que se forman combinando verbos con preposiciones o adverbios. Esto da como resultado nuevos verbos compuestos con un significado muy distinto al que nos da el diccionario para los verbos individuales. Los verbos compuestos se usan mucho tanto en el inglés escrito como en el hablado.

Ejemplo:

get = conseguir, comprar, llegar, etc.
get up = levantarse, get ahead (progresar, tomar la delantera), get around (desplazarse, movilizarse), get away (escaparse), get around = moverse (llegar a donde tienes que llegar), get back (volver, regresar), get by (arreglárselas con) y muchos más.

I get the newspaper every morning. = Compro el periódico cada mañana.
Did he already get up? = Ya se levantó?


LENGUA FRANCA:
Una lengua franca​ o lengua vehicular​ es un idioma adoptado de forma tácita para un entendimiento común entre personas que no tienen la misma lengua materna. La aceptación puede deberse a mutuo acuerdo o a cuestiones políticas, económicas, etc. frecuentemente por acuerdo o conveniencia más que por imposición legal.

Diferentes dialectos y acentos en inglés: 


Aquí te dejamos algunos vídeos muy interesantes para que escuches los diferentes acentos y dialectos en inglés. En próximas publicaciones profundizaremos cada uno detalladamente.



The RP English Accent – What is it, how does it sound

Speak like a Canadian

Inglés Americano - Dialecto Afro-Americano

Learn British accents and dialects – Cockney, RP, Northern, and more!

UK COCKNEY ACCENT -London

London Accents: RP | Cockney | Multicultural London English

Learn IRISH slang, vocabulary, and expressions


Fuentes consultadas:
Libro: Sociolingüística y pragmática del español. Por Carmen Silva-Corvalán: https://books.google.co.ve/books?id=jvIe0-Qu32wC&printsec=frontcover&authuser=1







viernes, 19 de octubre de 2018

Mensajes para pensar- quotes

Quotes - citas célebres

Son frases cortas para que leas, interpretes, analices y discutas en inglés. Busca un compañero y explícale lo que opinas del mensaje de estos carteles. Sin hacer trampa. Pensando y hablando en Inglés.




martes, 18 de septiembre de 2018

¿Cómo se forma el plural en inglés?

Plural nouns  -  Sustantivos en plural y singular 


En esta publicación te explicamos todo lo que necesitas saber sobre la formación del plural en inglés, puede resultar largo porque tiene muchos detalles y te damos un montón de ejemplos, en la medida que lo vas estudiando verás que es faciliiito.



A singular noun names only one person, place, animal, or thing.
A plural noun names more than one person, place, animal, or thing.
Un sustantivo singular es el nombre que le damos a una persona, animal, lugar o cosa (la cosa puede ser real, imaginaria o abstracta) .
Un sustantivo plural es el nombre que se le da a más de una persona, animal, cosa o lugar.
singular        plural
brother         brothers
beach           beaches
dog              dogs
pen              pens
crisis            crises

Cuando lo que quieres expresar es relacionado a cantidades es muy importante que tenga coherencia. Si es uno (1) es singular, si hablas de más de 1 cosa , es plural. 


Sustantivos regulares, agrega "-s":

Reglas para colocación del plural "s", "es", "ies", "ves":

1) En inglés al igual que en español para formar el plural le agregas "s" al sustantivo del que hablas. Esto ocurre en la mayoría de los nombres de las cosas (sustantivos), son llamados SUSTANTIVOS REGULARES (porque siguen la regla de agregar "s" al final del sustantivo).  Ejemplos:

Singular           Plural
book                books
house               houses
pencil               pencils
television         televisions
window            windows

Es faciliiito, así ocurre en la mayoría de los casos, peeero..!!  hay varias excepciones, para eso existen unas sencillas reglas que debes memorizar, si MEMORIZAR, según sea el caso de como termina la escritura o sonido de la palabra.

2)Cuando la palabra termina en "ch", "x", "s", "sh", o sonidos como "z" y "s", formamos los plurales pero añadiendo "es" al final de la palabra.
singular                  plural                              singular           plural
church                   churches                          lunch              lunches
watch                    watches                           match             matches
sandwich               sandwiches                       touch              touches
fox                        foxes                                fax                 faxes                             
box                       boxes                                tax                 taxes
class                     classes                              kiss                  kisses
gas                        gases                                bus                  buses
bruch                    bruches                            ash                  ashes
bush                      bushes                             dish                 dishes
wish                      wishes                             flash                flashes
quizz                     quizzes    (sonido /z/)     prize                prizes
price                     prices       (sonido /s/)     face                 faces   

3) Cuando la palabra termina en "o" se presentan varias condiciones, las cuales pueden tener excepciones y te la resumimos así:
a) Por lo general se le agrega "s":
singular            plural
piano               pianos
photo               photos
bingo               bingos
tango               tangos
ego                  egos
solo                 solos
soprano           sopranos
auto                 autos
casino              casinos 

b) Si la palabra termina en "vocal + o", simplemente se le agrega la "s":
singular             plural                                  singular            plural
portafolio          portafolios                         studio                studios
stereo               stereos                                 kangaroo           kangaroos
tattoo               tattoos                               
zoo                   zoos                                    
video                videos                                                             
radio                 radios                               

c) En muchos casos de palabras que terminan con "consonante + o" se agrega "es"
singular           plural                                  singular               plural
tomato          tomatoes                               mango                mangoes
potato           potatoes                                domino               dominoes
hero              heroes                                     zero                    zeroes
volcano         volcanoes                               echo                   echoes
mosquito       mosquitoes

4) Cuando la palabra termina en "y" se presentan dos casos
a) palabras que terminan en "vocal + y", sencillamente se les agrega la "s":
singular                plural                singular        plural
toy                       toys                    day            days
key                       keys                   donkey       donkeys
boy                       boys                   holiday        holidays
tray                      trays                   valley         valleys
highway                highways           way            ways

b) Cuando terminan en "consonante + y". Se elimina la "y" y se cambia a "ies"
singular                    plural                              singular           plural
family                    families                              party              parties
baby                      babies                                lady                ladies
puppy                    puppies                              company         companies
city                       cities                                  country           countries
agency                  agencies                            urgency           urgencies
tendency               tendencies                         diary               diaries
copy                      copies                                library             libraries   
butterfly                butterflies                         story                stories

5) Muchas palabras que terminan en "f" o "fe", se sustituye el final por "ves":
singular             plural                                   singular                plural
wolf                 wolves                                   knife                      knives
half                  halves                                   thief                      thieves
leaf                  leaves                                   elf                         elves
wife                 wives                                     shelf                      shelves
life                   lives                                      beef                      beeves

Nota: esta regla tiene varias excepciones, como en: beliefs, chiefs, roofs, cuffs, cliffs, sheriffs.

6) Existen palabras en inglés que no tienen forma singular o tienen la misma forma en singular y plural, aunque en español si  tienen ambas:
singular                plural                   singular español             plural español
species               species                      especie                        especies
salmon               salmon                       salmón                         salmones
series                 series                         serie                            series
cod                    cod                            bacalao                        bacalaos
squid                  squid                         calamar                       calamares
deer                   deer                          ciervo, venado             ciervos, venados
goods                 goods                         producto, mercancia    productos, compras
news                  news                          noticia                         noticias
stairs                 stairs                          escalera                      escaleras
thanks               thanks                             -                             gracias
scissors              scissors                      tijera                           tijeras
shorts                shorts                        pantalón corto              pantalones cortos
trousers             trousers                     pantalón                      pantalones
glasses               glasses                      lente                            lentes
fish                    fish (varios peces de la misma especie)
fish                    fishes (varios peces de diferentes especies, o después de ser capturados)

7) Algunos sustantivos en inglés son tomados de otros idiomas y poseen la forma plural del idioma de origen:
singular              plural
bacterium           bacteria
cactus                 cacti
crisis                   crises
phenomemon       phenomena


8) Algunas materias de estudio o ciencias suelen emplearse en plural, pero con el verbo en singular:
I study physics                 estudio física
economics, phonetics, mathematics

9) En inglés (al revés del castellano) los apellidos se emplean en plural cuando se refieren a varios miembros de la familia:
I have seen the Howards                            He visto a los Howard
The Garcias live here                                 Aquí viven los García.
The Browns are very good neighbours.       Los Brown son muy buenos vecinos.


LOS SUSTANTIVOS IRREGULARES. Plurales irregulares

Los plurales irregulares son aquellos que cambian su forma al plural sin agregar "s", cambian a su estilo muy particular, sin seguir ninguna regla, simplemente te los tienes que aprender de memoria (así como ocurre con los verbos irregulares para cambiar al pasado) algunos son: 
singular           plural                                       singular              plural
foot                 feet                                          person                people      
tooth               teeth                                        child                   children
mouse              mice                                        deer                    deer
man                 men                                         ox                       oxen
woman             women                                    goose                  geese
axis                 axes                                         analisys               analises
basis                bases                                       diagnosis             diagnoses
oasis                oases                                       parenthesis          parentheses
sheep              sheep                                        

Dos detallitos importantes acerca de cuando no se usa el plural: 

  •  Recuerda que los adjetivos en inglés no llevan plural (aunque estén acompañando a un sustantivo plural), a diferencia del español:  No se les agrega "s" a: colores, tamaños, formas, nacionalidades, materiales, descripción de calidad, uso, antinguedad, etc. (Adjetivos: Spanish, Mexican, Colombian, blue, red, small, tall, old, new, plastic, etc.)
correcto                       incorrecto                   español
big eyes                        bigs eyes                    ojos grandes
yellow shirts                 yelows shirts               camisas amarillas
Venezuelan women       venezuelans women    mujeres venezolanas


  •  Recuerda que los sustantivos no contables (uncountable nouns) no usan plural, no usan artículo "a- an", no se pueden contar. Por lo tanto siempre lo debes usar  en singular, éstos son:

a) Sustantivos que hacen referencia a materiales o substancias: water, air, paper, glass, coffee, wine, sugar, flour, coffee, rice, salt, milk, oil, tea, bread, butter, meat, gold, iron, toothpaste, paper, etc.

b) Sustantivos que hacen referencia a nociones y conceptos abstractos: beauty, intelligence, chance, destiny, happiness, time, knowledge, information, vocabulary, advice, music, poetry, history, literture, generosity, help, health, patience, time, luck, honesty, imagination, etc.

c)Otros sustantivos:  money, news, furniture, work, hair, pollution, air, smog, weather, rain, snow, susshine, thunder, etc.


Ahora a practicar, click aqui para ejercicios interactivos.

Elabora este crucigrama, reconociendo como son los plurales. CLICK AQUI.

Resuelve estos ejercicios en tu cuaderno o puedes descargar, imprimir y resolverlos:


No hemos terminado. Ahora la PRONUNCIACIÓN DEL PLURAL. Sí, bien sea le agregues "s, es, ies, ves o sea irregular" a la hora de hablar es muy importante la pronunciación si quieres que tu comunicación suene más natural, parecida a un hablante nativo. Estos vídeos están geniales.






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